2003-2004年国家发展改革委与微软合作项目
国家发展改革委与微软合作的培训项目是基于国家发展改革委与微软公司签署的“加强软件产业合作”谅解备忘录的指导精神，为中国软件企业培养高级软件项目管理人员和高级软件架构师，以期为中国软件产业迅速发展提供有力的支持。
2004年举办的“高级软件架构师培训”和“高级项目经理培训”比2003年的活动覆盖面更广，受益面更大，在2003年覆盖到11家国家级软件产业基地的基础上，扩展到天津、长春、武汉、合肥、福州、深圳等软件产业发展有一定基础的地区。共计培训的高级项目管理学员1512名，软件架构师学员1508名。
“高级软件架构师”是微软针对国内软件企业在开发技术和开发管理方面亟待提高这一现状，在国家发展改革委的指导下，结合微软近30年的大型软件开发管理经验，调动内部的相关资源而专门为中国的软件架构设计人员定制的课程。培训的主要内容包括企业IT基础架构规划、设计业务解决方案、企业应用体系架构设计要点、解决方案开发过程模型和解决方案运营维护模型。
“高级项目管理培训”是微软公司为支持中国信息化建设进程中大中型项目的顺利开展，提高各级项目管理人员的管理水平，为中国软件企业定制的课程。该培训重点介绍解决方案框架结构(MSF)。
MSF是一组建立、开发和实现分布式企业系统应用的工作模型、开发准则和应用指南。它帮助企业融合商业和技术的目标，降低采用新技术后系统整体的费用，以及提供成功的应用微软技术整合商业过程的方法。
2005年电子课堂的项目简介
2004年-2005年，由国家发展和改革委员会与微软（中国）有限公司共同开发了在线培训课程，内容包括：微软.NET高级项目经理培训基础课程（MSF）和微软高级软件研发主管研修计划基础课程（A2K）。
在教育理念上，课程采用了能够消除师生时空限制的远程教育方式，以视频/音频配以教学电子演示文稿，从而既充分发挥和远程教育的优势，又为学员创造的一个亲切、自然的虚拟课堂。
在教学方法上，课程有效利用电子演示文稿的优势，通过大量图表将深奥的理论直观呈现，有利于学员的理解和掌握；课程除视频讲授以外还设计功能强大的师生互动平台，有经验丰富的专业人士负责为学员解答疑难问题；此外，紧扣教学内容、设计精妙的自测试题是学员自我检查学习效果，寻求有针对性反馈的最佳途径。
在课程进度安排方面，为使学员能够最短时间掌握课程精髓，整个课程将原本课堂中需要56个小时才能讲授完成的内容，通过科学、合理的设计压缩为27个小时课程，各集配以学习目标、学习重点和知识结构图，以利于学员对内容的把握。
在课程讲授方面，主讲教师力图以最精练的语言和要点向学员传授微软在多年软件研发过程总结出的经验。每集结束时，主讲教师将与学员一同回顾本集教学要点，通过总结、归纳已达到加深理解的目的。
在教学资源提供方面，除讲授中已经提供的大量知识和内容，为使学员得到更多的相关学习内容和资料，课程还为学员提供扩展阅读的在线链接；而课程提供的思考练习题，则为学员进一步思考与相关内容提供了很好的途径。
在技术方面，本课程采用微软公司在视频媒体服务器方面的主流技术，设计开发了集主讲教师授课视频和多媒体电子演讲稿与一体的网络课程。
课程中提供的视频均是在广播级质量的片源的基础上通过高质量压缩，从而保证了音视频的质量。为满足不同上网速度学员学习课程的需要，课程提供了适应不同网络速度的多个版本（128kps版、512kps版和只含声音版），从而保证每一个学员都能得到良好的发展。
页面布局设计上，采用“国”字型机构布局，充分利用了版面，切换方便。颜色搭配上采用微软公司标准的颜色体系，整体设计简洁、贴切、和谐与得体。
本项目集中了微软公司长期从事相关课程培训工作的主讲教师孔文达，并邀请到全国教师教育信息化专家委员会秘书长，北京市中小学校校通工程专家组组长，北京师范大学教育技术学院院长、博士生导师黄荣怀教授作为课程顾问，北京师范大学教育技术学院的张进宝、李烁、王迎三位博士承担了本课程的教学设计工作，微软专业合作伙伴参与拍摄及合成工作，所有这一切均保证了本课程的高质量。
2005年，“国家发展改革委·微软 电子课堂”在国家发展改革委的指导下，在微软公司相关部门的通力合作下课程开发及电子课堂主站点建设完成。2005年3月，在西安和上海两地进行为期一个月的试运行，网站运行基本正常，还受到了试点国家软件基地及学员的欢迎。在试运行期间，网站的相关栏目、内容及功能逐步地扩充并完善。
2005年8月，项目正式启动。全国有13个国家软件基地的5000多名员工有机会成为“国家发展改革委·微软 电子课堂”的学员。
“国家发展改革委·微软 电子课堂”在各国家软件基地，由国家发展改革委分别指派项目负责人配合国家发展改革委和微软公司分别在各地开展项目相关协调与组织工作。
|
